BESYO NEDİR?

  • “Besyo” kelimesi “BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR YÜKSEKOKULU’NUN kısaltmasıdır.

  Dört Ana Bölümden Oluşmaktadır

BESYO’DA HANGİ BÖLÜMLER VARDIR?

  • Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü
  • Antrenörlük Eğitimi Bölümü
  • Spor Yöneticiliği Bölümü
  • Rekreasyon Bölümü

Bu dört ana bölümün dışında bazı üniversitelerin Spor Akademilerinde bu bölümlerle paralel başka bölümlerde bulunmaktadır.

1. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümünün amacı;

Beden eğitimi ve spor faaliyetlerinin toplumun her kesiminde gelişip yaygınlaşmasını sağlamak, öğrencilerin kötü alışkanlıklar edinmesini önlemek, sağlıklı nesillerin yetişmesine olanak sağlamak ve öncülük etmektir.

Y-TYT 800 bin şartı aranmaktadır.

1.1.BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜNDE VERİLEN DERSLERDEN BAZILARI:

  • YÜZME, ATLETİZM,GENEL CİMNASTİK, İLK YARDIM, VOLEYBOL, BASKETBOL, FUTBOL,.
  • İNSAN ANATOMİSİ VE KİNESYOLOJİSİ,
  •  EĞİTİM PSİKOLOJİSİ,
  • ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ,
  • ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ,
  • BECERİ ÖĞRENİMİ,
  • EĞİTSEL OYUNLAR,
  • SINIF YÖNETİMİ,
  • ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI.
  • SEÇMELİ DERSLERDEN BAZILARI: TENİS, GOLF, BADMİNTON, MASA TENİSİ, ATICILIK         

1.2. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümü iş olanakları

Milli Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda kadrolu ve sözleşmeli öğretmenlik yapabilir.

Milli Eğitim Bakanlığı denetiminde açılan özel öğretim kurumlarında öğretmenlik yapabilir.

  • Bunların yanında Spor becerileri, kültürü ve performansını ilgilendiren tüm alanlarda yetkili olarak iş alabilirler.

2. ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Antrenörlük Eğitimi Bölümünün Amacı;

Sayıları ve çeşitleri gittikçe artan spor branşlarında ihtiyaç duyulan ileri kademede antrenör, kondisyoner ve fitness eğitmeni yetiştirmek. Ayrıca, seçilen spor dalında uzman, insanları seven, iletişim becerisi yüksek, dışa dönük, öz disiplini gelişmiş, kendine bağlı grubu yönetip, yönlendirebilecek liderlik özelliklerine sahip, yeniliklere açık, yaratıcı kişiler yetiştirmek.

Bölümde ağırlıklı olarak antrenman (hareket) eğitimi alanında eğitim-öğretim verilmektedir. 

Antrenman: Belli bir amacı olan planlı ve programlı, içerisinde fiziki ve psikolojik yüklenmeleri barındıran aynı zamanda teknik ve taktik eğitimin gelişimini amaçlayan sporcunun verimini üst düzeye çıkarmak için yapılan çalışmalar bütünüdür.

2.1. ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİNDE VERİLEN DERSLERDEN BAZILARI:

YÜZME, ATLETİZM, GENEL CİMNASTİK, İLK YARDIM.

  • Anatomi,
  • Fizyoloji,
  • Kinesyoloji,
  • Spor Biyomekaniği,
  • Spor Psikolojisi
  • Spor Travmatolojisi,
  • Sporcu Beslenmesi,
  • Egzersiz Biyokimyası ve Doping,
  • Genel Antrenman Bilgisi,
  • Özel Antrenman Bilgisi,
  • Uzmanlık Dalı Teknik Taktik,
  • SEÇMELİ DERSLERDEN BAZILARI: TENİS, GOLF, BADMİNTON, SQUASH, MASA TENİSİ, ATICILIK, GÜREŞ, STÜDYO DERSLERİ, KANO, KÜREK, AİKİDO.

2.2. ANTRENÖRLÜK EĞİTİMİ BÖLÜMÜ İŞ OLANAKLARI;

  • Antrenörlük Eğitimi bölümünü başarı ile bitiren mezunlar, eğitim aldıkları spor branşında ilgili spor federasyonunun belirlediği seviyede antrenörlük diplomasını almaya hak kazanırlar, böylelikle mezunlar, çeşitli amatör ve profesyonel spor kulüplerinde antrenör olarak çalışabilirler.
  • Bunun yanında; Belediyeler,
    Gençlik ve Spor Genel Müdürlükleri,
    Gençlik ve Spor İl Müdürlükleri,
    Federasyonlar
    Gençlik Kampları ve Eğitim Kurumlarında görev yapabilirler.

3. SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ

Spor Yöneticiliği Bölümünün Amacı;

Sporla ilişkili bir işin veya ürünün üretiminde, tanıtımında ya da organizasyonunda yer alan yönetici kişilerin, yetiştirilmesi.

3.1. SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜNDE VERİLEN DERSLERDEN BAZILARI:

YÜZME, ATLETİZM, GENEL CİMNASTİK, İLK YARDIM.

  • YÖNETİM BİLİMİ
  • BİLİM FELSEFESİ
  • DAVRANIŞ BİLİMLERİ
  • SPOR MEDYASI
  • GİRİŞİMCİLİK
  • REKREASYON LİDERLİĞİ VE PROGRAM GELİŞTİRME
  • SPORDA HALKLA İLİŞKİLER
  • SPOR HUKUKU
  • SPOR İŞLETMECİLİĞİ
  • SPOR KURULUŞLARINDA BÜTÇE VE MUHASEBE

SEÇMELİ DERSLERDEN BAZILARI: TENİS, GOLF, BADMİNTON, SQUASH MASA TENİSİ, ATICILIK, SANTRANÇ

3.2 SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ İŞ OLANAKLARI;

  • Gençlik ve Spor Genel Müdürlüklerinde,
  • Belediyelerde,
  • Rekreasyon aktivitelerinin yönetiminde,
  • Profesyonel spor organizasyonlarında,
  • Spor malzemeleri üreten ve pazarlayan kuruluşlarda,
  • Spor basın ve halkla ilişkiler birimlerinde,
  • Turistik tesislerdeki spor organizasyonlarında görev alabilirler.

4. REKREASYON EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

Rekreasyon; yapay kurallar olmaksızın yapılan, fiziksel etkinliğe dayalı bir eğlencedir. Kazanç amacı gütmeden, çoğu zaman kişinin bedeni veya ruhunu da tazeleyen bir zaman geçirme yoludur. 

Rekreasyon bölümünün amacı; öğrencileri rekreasyon programlarını uygulayabilecek biçimde genel kültür, alan bilgisi, yöneticilik ve eğiticilik açısından toplumun, alanın ve bireyin ihtiyaçlarını karşılayabilecek nitelikte yetiştirmektir.

4.1 REKREASYON BÖLÜMÜNDE VERİLEN DERSLERDEN BAZILARI:

YÜZME, ATLETİZM, GENEL CİMNASTİK, İLK YARDIM, İNSAN ANATOMİSİ VE KİNEZYOLOJİSİ.

SERBEST ZAMAN SOSYOLOJİSİ

REKREASYON

REKREASYON LİDERLİĞİ

ÖZEL GRUPLARDA REKREASYON

REKREATİF EĞİTSEL OYUNLAR

SEÇMELİ DERSLERDEN BAZILARI: TENİS, GOLF, BADMİNTON, SQUASH, MASA TENİSİ, ATICILIK, GÜREŞ, STÜDYO DERSLERİ, KANO, KÜREK, AİKİDO.

4.2 REKREASYON BÖLÜMÜ İŞ OLANAKLARI;

Turizm alanında;
Eğlence-Aktivite Yönetimi,
Su sporları rekreasyon aktiviteleri liderliği, 
Kara sporları rekreasyon aktiviteleri liderliği, 
Sosyo-Kültürel rekreasyon aktiviteleri liderliği (halk oyunları, dans, müzik, festival, sergi vb.), 
Sağlık turizmi tesislerindeki rekreatif aktivite liderliği, 
Çocuk rekreasyon aktiviteleri,

Diğer Kuruluşlarda; 
Belediyeler, 
Sivil toplum kuruluşları,
Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü, 
Üniversiteler,
Çeşitli işletmeler…

BESYO NASIL KAZANILIR?

Adaylar BESYO okuyabilmek için Lise veya Dengi okulda son sınıf öğrencisi ya da mezun olmalıdırlar. Bu şartları taşıyan öğrenciler Yüksek Öğretim Kurumlarının düzenlemiş olduğu YKS sınavına girerler ve bu sınavdan almış oldukları puan ile üniversite seçim süreçleri başlar.

Öğrencilerin BESYO kazanabilmesi için 3 parametre etkilidir.

TYT-Puanı: Öğrencilerin YKS sınavının I. Aşamasında girmiş oldukları sınavın ham puana verilen isimdir.

Orta Öğretim Başarı Puanı (OBP): Diploma notunun 100’lük sistemden 500’lük sisteme çevirilmiş halidir.

Özel Yetenek Sınav Puanı (ÖYS): Her Üniversitenin kendi belirlemiş olduğu aday seçme sınavına verilen isimdir. Bu sınavlar aşağıdaki başlıklardan birini ya da birkaçını içerebilir.  Adaylar bu sınavlarda yapmış oldukları özel yetenek sınav derecelerine göre 100’lük sistemde puan aldığı puana verilen isimdir.

  • DAYANIKLILIK TESTLERİ
  • KISA VE UZUN MESAFE KOŞULARI
  • BRANŞ SINAVLARI – MAÇ GÖZLEMLERİ (VOLEYBOL, FUTBOL, BASKETBOL, TAEKWONDO…)
  • KOORDİNASYON PARKURU SINAVLARI
  • ÇABUKLUK ve ÇEVİKLİK TESTLERİ
  • MOTORSAL TESTLER

BU ÖZEL YETENEK SINAV ÇEŞİTLERİNE İLAVE OLARAK SPORCU ÖZGEÇMİŞ PUANI VE LİSANSIN ETKİSİ OLABİLİYOR.

Adaylar başvurdukları üniversiteler tarafından değerlendirilirken. Üniversitenin belirlemiş olduğu kontenjanlar dahilinde en yüksek Yerleştirme Puanından en düşük yerleştirme puanına göre sıralanır.

Yerleştirme Puanı TYT-P, OBP ve ÖSYP Puanlarının ÖSYM tarafından belirlenen kat sayılar ile çarpılmasına belirlenir.

ÖRNEK;

YERLEŞTİRME PUANI HESAPLAMA FORMÜLÜ: (0,55 x ÖYSP x 5) + (OBP x 0.12) + (0.45 x TYT-P)

YERLEŞTİRME PUANI: (0,55 x 100 x 5) + (0,12 x 380) + (0,45 x 350) = 275 + 45,6 + 157,5 = 478,1 YP

YERLEŞTİRME PUANININ ÖNEMİ: Aday öğrenciler başvuru yaptıkları üniversitenin kontenjanları dahilinde en yüksek yerleştirme puanından en düşük yerleştirme puanına göre sıralanır. Asil ve yedek listeler yerleştirme puanına göre oluşturulur.